tirsdag 27. mars 2012



Skoleblogg ?
Flere kommunikasjonskanaler hvor skolens ledelse, ansatte, foreldre og elever kan kommunisere er positivt. Det viktig å holde seg oppdatert på hvordan den digitale hverdagen er for å henge med i den rivende utviklingen som finner sted. Barn er ofte eksperter i forhold til sine foreldre når det gjelder kunnskap om IKT, de er «internet generasjonen» som har vokst opp med teknologien rundt seg. De fleste har lært seg selv eller lært av venner om hvordan man bruker sosiale medier, blogg osv. I mange tilfeller er det nok den voksne/eldre generasjonen som må holde seg oppdatert i forhold til den digitale hverdagen.
En skoleblogg kan i den forbindelse bidra til å få både foreldre og skolens ansatte til å prøve å lære seg litt om hva barn og ungdom i større grad kan. Gir det ikke også et signal om at skoler med denne typen fokus retter seg mot framtiden?

Jeg er likevel noe skeptisk til hvorvidt en bør ha skoleblogg for barn under 13 år. Slik situasjonen er i dag har veldig mange barn helt ned i 7-8 års alder egne facebook sider.  At selv små barn kan utrette mye på data er det ingen tvil om, men det er et faresignal synes jeg at barn omgår aldersgrenser innenfor sosiale medier. Mange av barna forstår mye av bruken når det gjelder det tekniske snittet, likevel kreves det en viss modenhet for å bruke sosiale medier på en fornuftig måte. Etter å ha jobbet mange år i skolen har jeg sett mange eksempler på at barn driver med mobbing av hverandre på nett, eksempelvis på facebook.

Foreløpig er mitt syn på nyttigheten av skoleblogg følgende;
Blogg i ungdomskolen og videregående skole? Ja takk.
Blogg i barneskolen? Nei takk.